ＷＯＲＤアドバンスド編 第9回の報告

日　 時：　１０月２４日（木）　１３：３０～１６：００
　場　 所：　「美園地域センター」第一集会室
　出席者：　  ２３名（講師・世話人・サポ－ター含む）
　講　 師： 　山口　淳子さん

講義内容
テーマ：ワードによる年賀状用パーツの作成

　１．講師が準備されたレジメに沿って紅白の花独楽を描きました

花独楽(講師作）とお正月に因んだイラストをレイアウトしてみました

　　　・使用する図形「楕円、星３２、フローチャートの組み合わせ
　　　　で逆三角形」を描き、名前をつけて部品用フォルダに保存
　　　・「新しい描画キャンバス」を出し、上記図形を
　　　　コピーし、名前をつけて作業用フォルダに保存
　　　　（以降はこのキャンバスで作業を進め、上書き保存）
　　　・楕円（花弁用）を赤い色で塗りつぶし、枠線の色と太さを決め、
　　　　５枚のコピーを作る
　　　・５枚を夫々拡大縮小したり、向きを変えてグループ化
　　　　（それを白い花にも使うのでコピーしておく）
　　　・花芯を描く為、星３２を色の設定から金色に塗りつぶし、
　　　　線なし　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　・軸を描く為に、フローチャートの組み合わせ図形を指定の
　　　　色で塗りつぶし、線なし。図形の上端を彎曲にする為、
　　　　頂点の編集、又は楕円を乗せグループ化し適切なサイズにする
　　　・花芯と軸を組み合わせる為、花芯を最背面して軸を乗せ、
　　　　花芯及び軸のサイズを調整してグループ化。
　　　・最後に軸入り花芯を少し傾け、花弁の上に置き最前面に
　　　　した後、花弁のグループ化をいったん解除し、下の２枚の
　　　　花弁を選択、最前面に設定後再グループ化して完成
　２．次にレジメに従って白い独楽を描きました
　　　・コピーしておいた５枚の花弁の色を白に変え、指定の線の色に
　　　・花芯を緑色の楕円と直線を組み合わせ、グループ化、それを
　　　　コピーして十字状に重ね、グループ化、それをコピー、
　　　　適時回転させて描き、重ね合わせ、グループ化し縮小化
　　　・１．の手順にそって、コピーしておいた軸の色を変えて、
　　　　花芯と軸を組み合わせグループ化して完成
　完成したものは、完成フォルダに名前をつけて保存して終了です。

皆さんお絵かきに慣れてきたのと小さな作品だったのとで、もう完成された方も居たようです。

次回はネットに接続して（ランケーブル持参）、年賀状サイトの
紹介と上記で作成した花独楽の活用、及びデジタル落款を作成し、
いよいよ受講生の皆さん待望の年賀状の裏面の作成予定です。

世話人より、実用作品編として１１月に予定している
各種の作品サンプルの提示があり、受講者の希望を聞いて
作品作りをするとのお話がありました。

　　　　　　　　　　　　　　　　報告者　　小俣　昌子

ＷＯＲＤアドバンスド編 第８回の報告

　 日時  ：10月10日（木）   13：30～16：30
　場所  ：美園地域センター　第一集会室
　出席者：23名(講師、世話人、サポーター含む）
　講師  ：石塚　直樹

１．前回の復習
　　前回の学習内容で、ポイントとなる項目を復習した。

　　　●段組みの設定

　　●段区切りの挿入
　　　●ドロップギャップの設定
　　　●テキストンボックスのリンク、等

前回の宿題を提出して下さった受講生の作品です。レイアウトを変えて素敵に仕上げていますね。　　　Snipping Toolで切り取るとワードの字が潰れてしまうのが残念です、

　２．グラフや図解入りの資料作成について学習した。

　　　●ＷＯＲＤ文書にグラフを挿入
　　　　　①リボンの”挿入”の”グラフ”をクリック
　　　　　②どの形式のグラフ（棒グラフ、折れ線グラフ、
             　　 円グラフ等を作成するか選択
　　　　　③表示されたＥＸＣＥＬ表の項目名、数値の入力と不要な項目を
           　　　 削除し、ＥＸＣＥＬ表を閉じる
　　　　　　＜これで、自動的にグラフがＷＯＲＤ文書に張り付けられる＞
　　　　　④ＷＯＲＤに張り付けられたグラフのタイトル、ラベル、

講師の石塚さんのお手本作例です。左：エクセルで入力した数値が自動的にワードに貼り付けられたもの。　　右：さらにスマートアートで表にしています。

       軸ラベルの変更、挿入、修正
　　　　　⑤ＥＸＣＥＬで作成されたグラフのＷＯＲＤへの貼り付け

　　　　●ＷＯＲＤ文書にスマートアートの図形を追加
　　　　　　①リボンの”挿入”の”ＳｍａｒｔＡｒｔ”をクリック
　　　　　　②スマートアートグラフィックの種類の選択
　　　　　　③スマートアートのテキスト部分に文章を入力
　　　　　　④グラフィック種類や色の変更
　　　　　　⑤スマートアートの図形の追加、削除
　　３．次回以降の学習内容について
　　　　　テキストに沿った学習は今回で終わり、次回は”年賀状作成”
　　　　　その後の２回は”お絵かき”と作成した絵を使って、絵皿、コースター、
　　　　　ポチ袋等の小物を作成する学習・実習に入る旨、世話人より説明が
　　　　　あった。
　　　　　　　報告者　石塚　直樹

ＷＯＲＤアドバンスド編 第7回の報告

可愛らしい向日葵…受講生の作品です。

日  時：9月26日（木) 13:30～16:30
場  所：美園地域センター　第一集会室
出席者：24名(講師、世話人、サポーター含む）
講  師：岡戸洋祐さん

*使用テキスト:500円でわかるワード実用作例集*

①前回の復習
　テキスト36～41ページの「図形やクリップアート
　使ったポスター」
　1)グループ化を解除して図形の間隔を変える方法
　2)図形をJPEG画像に変換して保存しファイルに
　　貼り付ける方法
　　(二通りの方法について実践する)
 
   A.アクセサリー内のSnipping Toolを使用して
　　切取りJPEGに変換して保存する。
 　  ファイル名はキャプチャーとして保存される
                                                                            のでファイル名を変える必要がある　
　 B.アクセサリー内のペイントを使用する方法
　　 グループ化した図形をコピーしペイントに貼り付ける。保存をする際jPEG に変換する

「読みやすい段組の新聞」と「手作りアクセサリー」の素敵なチラシ・・・　講師の岡戸さんのお手本作例です。

②本日の講義
　テキスト50～54ページの「読みやすい縦組みの新聞を作成する」
　1)講師提供の横書きベタ打ち文章を縦書きにする
　　ページレイアウト→文字の方向「縦書き」→印刷方向「縦」にする
　2)半角文字を全角にする方法、横向きの半角文字を縦向きに直す方法
　　　メニューより文字種の変換より半角より全角にする
　　　メニューより拡張書式の縦中横で半角文字を縦向きにする
　3)段組みを設定する
　　文字列をドラッグ→ページ設定「詳細設定より4段組」
　4)段区切りを挿入する
　　段区切りをする地にカーソル→区切りメニュー→段区切りを選定
　5)ドロップキャップを選定する
　　段落ちの先頭にカーソル→ページレイアウト「ドロップキャブ本文内に表示」

    を選定
　6)横書きテキストボックスを作成し文章を貼り付ける
　7)段組みに写真を挿入する
　8)テキストボックスのスタイルを変更する

③次回までの宿題(予習)
　55ページの「テキストボックスでレイアウトした長文」をテキストに従い次回

　までに作成する。
以上、報告者　春日　昭男

上：休憩時間のサポート風景でしょうか？　　下：教科書とプロジェクタを見ながらパソコン操作に余年がありません(*^_^*)　　　                                               写真提供:小俣さん

ＷＯＲＤアドバンスド編 第6回の報告

   日時：9月12日（木)　　　１３：３０～１６：３０
　場所：美園地域センター　第一集会室
　出席者：26名(講師、世話人、サポーター含む）
　講師：岡戸洋祐さん
　
　世話人からの挨拶
　｢花と花瓶」「あさがお」「ひまわり」と楽しいお絵かきを終わりましたが
　アイディアとイメージを膨らませていろいろ作品を・・・・。そして
　本日からテキストに戻るとの挨拶。

　本日の講義　(テキストP36～P41)
  図形やクリップアートを組み合わせたポスター作成

右のポスターを完成させました。講師の岡戸さんが図形の整列時に注意することをお話しています。

　ワードを開き余白標準
　●グリット線を入れる
　●図形の挿入　　
　●図形に文字を入れる→word2010の人は図形の上でダブルクリック、
　　　　word2007の人は図形の上で右クリック→テキストの追加で
　　　　図形の中にカーソルが表れる。
　
　●図形に色、効果(影など）でスタイルを変更する
　●図形の複製を作る
　●図形の整列　配置メニューから左右に整列、上下に整列
　●複数の図形のグループ化する
　●クリップアートの挿入
  ●画像のサイズ、文字の折り返しで前面、背面、を指定して移動する。
　（表示→1ページをクリック）ページ全体のバランスを見ながら

画像の移動をする。
  ●吹き出しを入れ文字を入れる、塗りつぶしなど色やスタイルを

変える。
　●テキストボックスを入れ文字を入れ、グラディーションで

塗りつぶす。
　●保存する

　最後に講師よりテキストに無いが・・・・と
　メニューバー→挿入→記号と特殊文字の選択から色々な
　花模様などに色を付けたりし使い方次第で楽しめるとのお話があった。
　

　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　
  朝晩いくらか秋を思わせる様になったと思ったら
　今日は、気温が30度近くまで上がり暑かったですね。
　でも皆さんはお元気でパソコンに向かっていました。　　
　　報告者　岩田とし子

新しく送って下さった「お絵かき」の作品です。皆さんイメージを膨らませて個性的！素敵ですね。

WORDアドバンスド講座 お絵かきの作品…第２弾

「お絵かき」の作品です。
受講生の皆さんと、「お絵かき」ベテランのサポーターさんの作品を紹介します。

「美園の会」では 第4、第5回と2回に亘って「お絵かき」の授業でした。
WORDの図形を使って描かれる「お絵かき」は我がネットクラブでも盛んに
行われていますので、基礎講座を発展させた「アドバンスド講座」でも取り
上げることになったのです。

ほとんどの方が初めての挑戦でした。
講師もヨチヨチ！始まるまで一抹の不安が・・・

でも、送って下さった作品の多さと、出来栄えの素晴らしさに、今は感動しています。

時間割の都合で、講義の時間は僅かでした。
「花と花瓶」「朝顔」は何とか出来たのですが、「向日葵」はレジメを
配布するのみで終わってしまいました。
にも拘らず、ご紹介する作品はご覧のように素敵に描いて下さったもの
ばかりです。

絵をクリックしてご覧ください。

「花と花瓶」…楕円と台形だけの組み合わせで、コピー、貼り付け、拡大縮小、色、グラデーション、グループ化などを学ぶ基本操作です。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　色合いがとても綺麗！　レイアウトにも工夫がされた作品となっています。

上の画像左上と下の画像の上の作品は絵葉書にされたものです。授業計画では「残暑見舞い葉書」の作成があったのですが、時間の関係で出来なかったのをご自分で作られたのです。　こん な素敵な葉書をもらったら嬉しいですね！　　また、右上の作品は柵に蔓を這わせ、たくさんの朝顔を見事に咲かせて、素晴らしい力作です!!　　　　　　　　　　　　   そして下の朝顔を 描かれた方は、他の作品でも透明度の高い色遣いに特徴を感じました。とても綺麗です。

どの向日葵も元気で表情豊か。とても楽しそう!!　　其々に工夫が凝らされていて嬉しいです。

また、この度サポーターとして参加して下さった香村さんの素晴らしい作品も、掲載させていただきました。



朝顔は趣の違う二つの作品を見せていただきました。頂点の編集で図形を変化させ、色の扱いも複雑で日本画のような仕上がりが素晴らしいですね。　　下の2点もお絵かきの楽しさ、レベルの高さを感じさせられて・・・「いつかこのような素晴らしいものを描きたいなぁ」と思わせてくれます。

「WORDでお絵かき」もこの域に達すると芸術！

もちろん簡単には行きませんが、良いものを観ることが上達への近道（？）と思います。

香村さん有難うございました。